黑客必学单词(黑客一词是由英语单词)

xiaoyouteacher），和小游老师做一起做手工

小游老师对“英语”的偏爱，可以追溯到小学三年级刚开始接触英语时。

到现在我还清楚记得，我在班级大扫除扫地时，我的第一个英语老师miss zou（邹老师）走过来满脸笑容地对我说的第一句英语“hello”是多么的清脆动人。

而接下来miss zou严丝无缝式的教学，加上有趣的分组比赛奖励“小苹果”兑换小礼物的课堂模式，完全调动了我的学习积极性。

最后还以“考试满分，代表班级去参加英语朗诵比赛”，最大限度地满足了我对英语的所有期待。

再到初中，因为难度倍增，出现短暂的疲软期。但可幸的是，高中迷上国外歌手组合，什么westlife、backstreet boys都疯狂爱，天天都钟情于一页一页地抄歌词。

到了大学，就开始迷美剧，什么《越狱》（prison break）、《实习医生格蕾》（Grey's Anatomy）都是一季一季地通宵达旦煲剧，这回就开始抄经典台词。

老实说，在学生时代，我的英语成绩绝对不是班里最好，最拔尖的。但对“英语”那种特别的喜爱却一直延续到现在。

因为喜欢，所以无论何时何地遇到它，你都会特别敏感，留意它的拼读，记住它的含义和用法。

虽然do it little，but often（虽然比较少很专注地去学习英语，但经常利用零碎的时间去留意，去把握每一次细小的学习机会）

所以想要学好一样东西，喜欢真的很！很！很！重要。

而大家都知道，“要想英语好，词汇不能少。”

在孩子还没达到“自然拼读法”（会读就会拼，会拼就会读）的程度时，一些“形象记忆法”就比枯燥的死记硬背要有趣很多。

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而往往就是这个“有趣”才能最大限度地保持孩子对英语的那份“喜爱”，才能可持续发展地愉快学英语。

所以，今天小游老师就想跟大家分享一份特别有趣的“形象记单词法”：

1、实物表示法：

温馨提示：

如果大家觉得以上有趣的“形象记单词法”很受用，请评论留言告诉我。

小游老师正寻思着找漫画师给大家系统画一套，然后汇总成资源共享给大家，让大家打印出来直接在家里就可以跟孩子学起来。（记得评论留言告诉小游老师哦！！）

除了以上“形象记忆法”，最近我家两孩子很喜欢的一本“英文绘本”里面的学单词形式也很值得分享给大家：

它是《miles kelly》的系列绘本，虽然这书是我一同学从国外给我带回来的，但后来仔细一看，赫然写着“printed in china（中国印刷）”。

其中一本是学字母（letters），并不是单纯列式字母让孩子去反复朗读，而是将于字母相关的单词用图片的形式展现。

我以D为例，平时在家里，你就可以跟孩子这样玩：

D for dog ;D for dinosaur ; D for dragon ;D for dolphin ; D for digger.

还可以配上相应的声音吼叫，达到声画同步，孩子还会嫌学英语枯燥、烦闷？

其实像这种类似的英语绘本比比皆是，就看家长如何引导，培养和保持孩子对“英语”这种事物的兴趣，那一切都会变得水到渠成，好不吃力。

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